论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略

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幸福是人类究其一生追求的目标,对幸福的追求也将贯彻落实到小学教育之中.教育是为了教会学生获得幸福的方法,德育教学则是为了培养学生形成良好行为习性,促进学生树立正确的三观.小学班主任是小学教育阶段中不可或缺的重要职位,需要其本人严格要求自己提升自己的素养,丰富自己的内涵,并且结合幸福教育的理念与观点,关注学生的综合素质与全面发展,打破旧时的唯成绩论.本文主要通过介绍幸福教育的本质,引出小学班主任如何正确开展德育教育.
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