【摘 要】
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在高中英语词汇教学中,如果能摆脱传统的教学方法,采用“四环节”教学模式,将会提高学生学习的兴趣,对词汇的记忆、掌握和应用起到积极的帮助,打造高效课堂。
In senior hig
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在高中英语词汇教学中,如果能摆脱传统的教学方法,采用“四环节”教学模式,将会提高学生学习的兴趣,对词汇的记忆、掌握和应用起到积极的帮助,打造高效课堂。
In senior high school English vocabulary teaching, if we can get rid of the traditional teaching methods and adopt the “four links” teaching mode, we will increase students’ interest in learning, play an active role in the memory, mastery and application of vocabulary, and create an efficient classroom .
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