【摘 要】
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多年来,由于受到应试教育的影响中、差生的比例不断在增大,这些学生对数学兴趣不大,没有学习动力,甚至有厌烦心理,这是导致学生数学成绩差的主要因素.因此,要提高学生的成绩,
【机 构】
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江苏省姜堰市淤溪中心小学,江苏 姜堰,225500
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多年来,由于受到应试教育的影响中、差生的比例不断在增大,这些学生对数学兴趣不大,没有学习动力,甚至有厌烦心理,这是导致学生数学成绩差的主要因素.因此,要提高学生的成绩,必须消除他们的心理障碍,树立自信心.
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