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多媒体技术的发展改善了初中语文的教学环境，作为一种十分重要的教学手段弥补了常规教学的不足，同时给初中语文课堂教学增添了丰富的表现力和生动性，有力的激发了学生的兴趣和学习积极性。本文结合实际教学，阐述了多媒体技术在初中语文教学中的理论依据、优点,以及如何发挥多媒体术在初中语文课堂教学的优势。意在使多媒体更好地服务于初中语文课堂教学。