高血压患者临床护理中健康教育的应用价值分析

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目的:评价高血压患者临床护理中健康教育的应用价值.方法:我院选取150例高血压患者,随机分为研究组和对照组,每组为75例,研究组患者采用系统的健康教育进行护理,对照组患者采用常规护理方法.结果:研究组效果明显52例(65.6%),对照组24例(31.8%),两组之间显效率具有统计学意义(P<0.05)其中.结论:高血压患者临床护理中采取健康教育,能够提升治疗效果,改善预后.
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