【摘 要】
：
日前读到郑曦原编的《帝国的回忆 :〈纽约时报〉晚清观察记》(三联书店 2 0 0 1年版 ) ,发现其中有孙中山关于海外借款的三封信函的全译文本。经与《孙中山集外集》(上海人民
论文部分内容阅读
日前读到郑曦原编的《帝国的回忆 :〈纽约时报〉晚清观察记》(三联书店 2 0 0 1年版 ) ,发现其中有孙中山关于海外借款的三封信函的全译文本。经与《孙中山集外集》(上海人民出版社 1990年版 )相对照 ,其中的第二封信的下半部分是第一次公开发表 ,而第一封、第二封的上半部分的
Recently read Zheng Xi’s original “memories of the Empire: The New York Times> Late Qing Observer” (Joint Publishing 2001 edition), found that there are Sun Yat-sen’s three letters on overseas borrowings of the full translation. Compared with “Sun Yat-sen Collection” (Shanghai People’s Publishing House, 1990 edition), the second half of the second letter was first published, while the first and second letters of the first half
其他文献
成果简介：本发明公开了一种从硫铁矿制酸过程含硒酸泥中回收硫、铁、硒的方法。先在含硒酸泥中加入煤油浸提单质硫，过滤分离含单质硫的热煤油和含硒、铁的脱硫渣。
摘 要：体育教学课堂要想稳健发展关键就在于让学生爱上体育课。如果学生对体育课有着浓厚的兴趣和积极的态度，就不会对体育课产生厌烦心理，上课时，就会积极主动地配合体育教师进行课堂活动。如若不然，学生就会对体育课产生抗拒心理，不愿接受体育课堂教学活动。本文就如何利用快乐游戏培养学生对体育课的兴趣爱好，进行探讨。 关键词：体育课;体育兴趣;体育教学方法;快乐游戏 现如今普遍存在的一个问题是高中学生中，
当代史学大师范文澜的早期革命生涯与学术生涯都与天津有着密切的关系.
3月3日，美国科学家在第20届逆转录病毒和机会性感染大会上报告说，密西西比州一名出生时即携带艾滋病毒（HIV）的2岁半儿童在经过治疗后已经一年未显现出感染迹象。艾滋病病毒携带者首次被“功能性治愈”的消息立刻振奋了整个医学界。 但是，该消息传出后，也有一些科学家和医学研究人员怀疑，这名婴儿被“功能性治愈”或许并不像人们最初以为的那样神奇，而只是一个难以复制的巧合。 医学界对该案例最大的疑问在于，
在牵动全国人民心弦的四川芦山地震现场，活跃着多支救灾队伍。除了公众熟知的子弟兵、医疗、志愿者等队伍外，还有数支特殊的队伍——科技救灾队伍，比如，“小龙虾”、“蛇眼”、医疗方舱、旋翼飞行机器人等。从某种程度上而言，科技力量的加盟，让传统救灾模式发生了巨大的变化。 芦山地震发生后不久，江苏八达重工加急准备，将双动力智能型双臂手救援工程机器人运送灾区。这个长着“长手臂、大钳子”的家伙被大家亲切地称为“
在重庆北碚老城区天生路与将军路交汇处,有一座苍松翠柏掩映的陵园,里面安葬的是抗日名将张自忠。他于1940年5月在枣宜会战中壮烈殉国,时任第五战区右翼兵团总司令兼国民革命
周恩来是新中国外交的奠基者,其博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交风格,在国际社会为党和国家赢得了极高的声誉。1964年3月,他在云南省昆明市海口林场
摘 要：随着新课改的不断推进和落实，对小学教育教学的要求越来越高。数学作为小学时期学习的重要科目之一，也将面临重要的挑战和考核。因此，需要小学数学老师摒弃传统落后的教学观念，积极地创新数学教学的方法。下面，本文对如何有效提升小学数学课堂时效性，进行了以下几点阐述。 关键词：小学数学;课堂时效性;策略 数学是一门逻辑性、严密性、精准性、条理性很强的学科，数学学习过程是一个独立思考、自主探究的过程
摘 要：在小学阶段，教师尽可能多地为学生创设真实的语言情境，培养学生浓厚的学习兴趣是尤为重要的。本文尝试通过分析一些优秀课例，探索如何创设真实语言情境，激发小学生英语学习的兴趣。 关键词：真实;语境;兴趣 一、 问题的提出和研究意义 英语教学的目的在于培养学生用英语进行交际的能力。教师应该设法为学生创设真实有效的语言情境，让学生在感性经验的基础上理解知识。本文尝试通过课例研究，总结提炼她们创
成果简介：双模TD-LTE/TD-SCDMA射频收发器芯片是为用户设备（UE）而设计,该芯片支持在TD-LTE/TD-SCDMA标准下的2300—2400MHz及2570—2620MHz频段（TD-LTE）、2010—2025MHz及1880—19