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我国高校体育教学的改革始于上世纪50年代，《体育教学大纲》的颁布标志着我国高校体育教学的改革工作拉开序幕。尤其在进入21世纪后，高校为满足学生体育学习的需求，对体育教学进行改革与创新。但由于大学体育改革缺少成功的经验可资借鉴，改革过程中不可避免会出现一些问题。本文首先介绍了大学体育改革发展的历程，并且对当代大学体育教学中存在的问题做出分析，在此基础上，探讨了我国大学体育教学深化改革的路径，以期为大学体育教学工作的完善提供参照。