【摘 要】
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小学音乐教学是培养学生审美情感和审美能力的重要途径,有效创新音乐教学模式,提升音乐教学质量,能够有效提高学生综合素质,满足学生全面发展需求.而在小学音乐教学中,合理应
【机 构】
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深圳市龙岗区实验学校 广东深圳 518172
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小学音乐教学是培养学生审美情感和审美能力的重要途径,有效创新音乐教学模式,提升音乐教学质量,能够有效提高学生综合素质,满足学生全面发展需求.而在小学音乐教学中,合理应用分层教学法,能够更加全面的促进小学生审美能力提高,在小学音乐教学改革中属于一种重要创新模式.基于此,本文结合分层教学法的概述,探究小学音乐教学中分层教学法的应用策略,为小学音乐教学水平的提升提供一定参考.
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