中国香港特区小学STEM教育概述及启示

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  [摘
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在健康中国的视域下,休闲体育专业对于人才的培养尤为重要。在高职院校的休闲体育专业主要是培养学生的德、智、体、美全面发展,从而更好地使学生们具有更高的素质与水平。此
黄跃涛,广东省汕头市实验学校高级教师、物理教研组长,汕头市中学科学素养黄跃涛工作室主持人,被认定为汕头市高端人才。先后被评为汕头市优秀教师、汕头市教学改革先进个人、汕头市青年岗位能手;曾获全国首届教学比赛一等奖,主持省级课题一项、市级课题一项,已发表论文四篇。  [摘 要]在生活中,人们观察到的运动是复杂的。文章借助物理实验案例,从学科项目化学习角度出发,驱动学生掌握探究、描述简单直线运动的科学方
常用保肝中药的研究进展哈尔滨市第五医院程力敏哈尔滨建筑大学卫生所刘超英黑龙江省医药技工学校赵雅茹近年来,人们对天然药物寄予了极大的希望,并觅到了不少对肝脏确有疗效的
随着羽毛球运动的不断发展,羽毛球双打比赛在大众比赛和活动中越来越被关注,受到大众的热爱和青睐。在双打比赛中,平抽技术尤为重要,是占据主动取得优势的关键性技术。平抽技
[摘 要]在全国人民众志成城抗击疫情期间,国民捐赠、排队抢购等多种行为也暴露了人们在财经素养方面存在的问题。高中时期是青少年价值观培养的关键时期。政治教师可从疫情时期大众的日常行为出发,加强高中生的财经价值观教育,并通过普及科学精神,提高法治意识,增进公共参与,内化政治认同,提升学生的政治学科核心素养。  [关键词]财经价值观;科学精神;法治意识;公共参与;政治认同  随着社会经济的不断发展,人们
在2014年发布的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次明确界定了核心素养,《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)的基本要求就是要落实地理学科核心素养。地理学科核心素养一旦形成,就能够在学生后续学习和问题解决中广泛地发生作用,就能够使学生在面临实际问题情景时具有更广泛的适应性[1]。在此,将以人教版必修二第三章第二节“工业区位因素及其变化”为例,探讨如何
灾难图片是灾难报道的“重头戏”,其具象的传播特性能直观地再现灾难现场,所以灾难事件中,摄影记者往往是“冲锋陷阵”在一线的人。灾难的非常态和强破坏性往往让他们不得不
好的开始是成功的一半。在小学数学课中,课前三分钟的时间虽然不长,但却是决定课堂成效的一个关键环节。如何巧妙利用课前三分钟,使其为课程奠基呢?对此,教师可以通过创设情境、故事引入、计算练习、类比推理、动手操作、直观演示等方式,设计与本节课相关的活动与练习,从而使学生快速摆脱松散的精神状态,集中注意力,为构建和谐的生态课堂奠定基础。  一、创设情境,激发需求  教师可以通过创设良好的问题情境,为学生搭
[摘 要]高中思想政治课教材《生活与哲学》具有较强的理论性。教师可在课堂导入环节,利用漫画、古诗、故事、游戏、设问等激趣方法,增强思政课的吸引力、说服力和感染力,引导学生积极思考,打造优质思政课堂。  [关键词]激趣导入;高中;生活与哲学  2019年3月,学校思想政治理论课教师座谈会在北京召开,习近平总书记主持会议并发表了重要讲话,强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。讲好思想政
随着新课程改革的深入推进,教学更加关注学生的学习过程和终身发展,教学观也从“知识本位”转向了“素养本位”。新教材的问世,也使化学学科核心素养发展重点及学业要求跃然纸上,学科核心素养的培养与落实迫在眉睫。这就要求教师要准确把握核心素养的内涵和学业质量标准,充分认识核心素养的连续性,对模块或主题、单元和课时评价目标进行整体规划和设计,牢固树立以核心素养为本位的学业质量观。文章结合山东科学技术出版社出版