论文部分内容阅读
教学模式理论研究
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
1999年9期
其他文献
教学内容:人教版<品德与生活>二年级上册第三单元第一课. 教学目标:能发现、欣赏同学的优点和长处,并能以恰当的形式加以赞美;能学习同学的优点和长处,以此激励自己不断进步.
具备独立思维能力是一个人形成创新意识及创新能力的基础和前提.古人曾经说过:"大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟."在小学教学中,学生是否敢问、乐问、善问,对其独立思维能
化工厂余热锅炉过热器管束频繁发生爆管,漏口呈脆性断裂,内外壁壁厚增加,金属层减薄,分析认为是过热状态下氧腐蚀造成,提出改造除氧水系统,调整过热器结构,使蒸汽流向与烟气
《教育法》指出：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科研成果，促进教育质量的提高”。《中国教育改革和发展纲要》也曾明确要求：“各级政府和教育行政部门要把教育科学
体验教育是实施素质教育的重要方法和有力手段。在课堂教学中，它可以帮助学生加强对课文内容的理解，较好地调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣，真正发挥学生的主体作用。按照素
实施素质教育是世纪之交教育改革的主旋律，是迎接未来挑战的战略举措，全面提高学生的素质也就成为时代的要求。从发展层面上看，素质可分为生理素质、心理素质和社会文化素质；从个
教学内容:北师大版小学数学二年级下册第八单元第3课时. 教学目标: 1.发展从图中获取数学信息、提出数学问题的能力. 2.结合具体情境,培养估算的能力.探索三位数加减法混合运
由浙江省质检院作为第一起草单位编制完成的机械行业标准JB／T11726—2013《机床电气控制系统残余电压试验规范》已于2013年底发布，2014年7月1日起正式实施。标准规定了机床电气
教学内容:北师大版小学数学四年级上册. 教学目标:让学生学会在具体情境中探索确定位置的方法,并能在方格纸上用"数对"确定位置,增强学生运用所学知识解决实际问题的能力.让