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高中物理是一门考查学生物理知识、思维能力的学科。在学生学习物理知识之后,及时地复习总结十分重要,教师应当结合学生的学习特点以及物理的学科特点,积极地探索出一条高效的物理复习之路。笔者结合教学实际,提出了用微专题习题串,串出高效物理复习课堂的想法,本文对此进行了分析和阐述。
用微专题习题串,串出高效物理复习课堂
【摘 要】
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高中物理是一门考查学生物理知识、思维能力的学科。在学生学习物理知识之后,及时地复习总结十分重要,教师应当结合学生的学习特点以及物理的学科特点,积极地探索出一条高效
【机 构】
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福建省上杭县第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年28期
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