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新课程背景下课堂教学模式建构的创新策略
新课程背景下课堂教学模式建构的创新策略
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanxiaoxiao1
【摘 要】
:
我国的课堂教学模式在概念、实施、评价等方面都存在着很大的弊端. 在新课程改革中,建构创新课堂教学模式最基本的是策略方面的创新.课堂教学模式创新的策略主要包括理念重建
【作 者】
:
黄继玲
王丽
【机 构】
:
西南师范大学教育科学研究所
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2005年8期
【关键词】
:
教学模式
课程改革
创新策略
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我国的课堂教学模式在概念、实施、评价等方面都存在着很大的弊端. 在新课程改革中,建构创新课堂教学模式最基本的是策略方面的创新.课堂教学模式创新的策略主要包括理念重建策略、目标明晰策略、情境创设策略、开放生成策略、发展评价策略等.
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