面向留学生《计算机应用基础》公共课程开展线上线下混合教学模式的探索与实践

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国务院颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》指出“十三五”期间重点实施共建“一带一路”教育行动、分类推进教育国际合作交流、打造区域教育对外开放特色.在此背景下,越来越多的国内高校开展和建设留学生课程,并主要使用英语对留学生进行授课.本文主要介绍了浙江工业大学面向留学生的《计算机应用基础》公共课程开展线上线下混合教学模式的探索与实践,以解决该课程目前存在的主要教学问题.
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