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技工学校作为职业技术类专业学校,强调教学活动的职业技术性,而市场人才需求的转向更推动了技工学校更加注重人才的技能操作。我国技工学校多元化的专业方向对数学教学提出不同要求,在数学课程改革过程中将数学基础课程与专业需求相结合,发挥数学教学的实践性,是数学教学的发展方向。
以实践性为指导的技工学校数学教学策略
【摘 要】
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技工学校作为职业技术类专业学校,强调教学活动的职业技术性,而市场人才需求的转向更推动了技工学校更加注重人才的技能操作。我国技工学校多元化的专业方向对数学教学提出不
【机 构】
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临汾市尧都区技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年2期
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