论文部分内容阅读
构建＂服务型数字化校园＂,实现校园服务个性化、可视化,是推动高等教育面向社会服务,体现应用立体化、资源数字化、管理现代化、开放全球化、服务个性化的重要途径。
如何构建服务型数字化校园
【摘 要】
：
构建＂服务型数字化校园＂,实现校园服务个性化、可视化,是推动高等教育面向社会服务,体现应用立体化、资源数字化、管理现代化、开放全球化、服务个性化的重要途径。
【机 构】
：
山东聊城职业技术学院图书馆文献建设部
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2011年20期
【基金项目】
：
社科专题“高校人才培养与文献资源建设”（山东省教育厅项目J10WH77）省市两级资助.
其他文献
江西生物科技职业学院是经江西省人民政府于2003年6月批准成立的全省唯一所生物类公办全B制普通高等院校。其前身江西省畜牧水产学校于1980年恢复建校．在20年间完成了“普通中
全面质量管理是一种现代管理理论和方法,在西方高等教育的质量管理中已得到广泛应用。＂321＂模式的＂全面质量管理＂是指以顾客为关注焦点,对成人教育的质量实施＂三级管理＂,即主办高校
工匠精神是工匠在从业过程中展现出来的高超的技艺和精湛的技能,严谨、细致、专业、负责、一丝不苟的工作态度,精益求精、追求完美的工作理念以及对职业的认同感、责任感、荣
本文主要对影响大学英语学习的教师因素进行了问卷调查，目的是为了了解包头师范学院的学生对大学英语教学的总体满意度如何，大学英语教师会在哪些方面对学生的大学英语学习构成
为适应基础教育信息技术学科的快速发展，自21世纪初国家相继出台了一系列政策文件明确要求有条件的高师院校应尽快加强信息技术专业的建设，并赋予教育技术学等专业培养与培训信
学生工作是高校工作的重要组成部分,学生工作的创新应紧跟时代潮流,符合高校发展的理念,符合社会进步的要求。新媒体的产生以互联网为基础,具有完全区别于传统媒体的管理方式