创客模式下对地方工科院校课堂教学改革的思考

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在深化教育教学改革和推进创新人才培养的大背景下,高等院校课堂教学仍扮演着重要角色。本文针对地方工科院校课堂教学存在的一些现状,结合创模模式的优势,就如何借鉴这种优势促进课堂教学的效果展开思考并提出相应建议。
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