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按照“计划-行动-评估反馈-持续改进”的OBE理念,从教学现状,课程教学方式,成绩评定和持续改进四个方面探讨了具体的教学改革措施。
基于OBE理念无机及分析化学课程教学改革
【摘 要】
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按照“计划-行动-评估反馈-持续改进”的OBE理念,从教学现状,课程教学方式,成绩评定和持续改进四个方面探讨了具体的教学改革措施。
【机 构】
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五邑大学生物科技与大健康学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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广东省教改项目-纺织行业人才改革项目(GDJX2017010)
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