【摘 要】
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技工学校教学组织管理工作要达到科学化、规范化、制度化,不断提高教学质量,培养企业急需的人才,就必须科学地建立激励机制,最大限度地调动教职工的工作积极性。 我们龙口技
【机 构】
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山东省龙口市技校,山东省龙口市技校
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技工学校教学组织管理工作要达到科学化、规范化、制度化,不断提高教学质量,培养企业急需的人才,就必须科学地建立激励机制,最大限度地调动教职工的工作积极性。 我们龙口技校校风校貌转变、教学质量提高的事实充分证明了激励机制的巨大推动力。 一、进行内部体制改革,营造竞争上岗氛围。 多年来,技工学校教师工作量小,没有升学任务,思想压力不足。教师所学专业单一,适应不了市场经济发展带来的专业设置的多变性,每一次专业调整,只能是增加编制。久而久之,人浮于事的现象十分突出。再加上
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