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《义务教育音乐课程标准（2011版）》提出：感受与欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。口琴由于体积小、携带方便、经济实惠、简单易学、便于普及，有同定音高、音区宽广，音色优美，适宜演奏多种不同风格的乐曲，成为音乐课堂学生参与感受与体验音乐的有效乐器。口琴进入音乐课堂教学，既丰富了音乐课的教学内容，培养了学生学习音乐的兴趣，又提高了学生的审美能力。