新课改背景下生活化教学在小学英语课堂中的实践探析

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自教育部2011年4月颁布《英语课程标准》以后,小学教育阶段新课程改革在各地稳步推进,笔者所在的常州市东方小学在英语教学中也进行了新课改实践.本文针对教学实践中出现的新问题进行分析、总结、寻找根因,在新课改条件下对生活化教学在小学英语课堂中的应用进行了实践、探索,不仅具有理论意义,也有一定的现实价值.
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