【摘 要】
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<正>"从前面、右面和上面观察稍复杂的几何体"是苏教版四年级上册"观察物体"单元第三课时的教学内容。在此之前,学生已经积累了一些观察物体的经验,初步掌握了观察物体以及用
【机 构】
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江苏省无锡市北塘区教育局教研室; 江苏省无锡市五爱小学;
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<正>"从前面、右面和上面观察稍复杂的几何体"是苏教版四年级上册"观察物体"单元第三课时的教学内容。在此之前,学生已经积累了一些观察物体的经验,初步掌握了观察物体以及用平面视图描述物体结构的方法。本节课试图以"观察→想象→比较"为线索,使学生经历由"体"到"面",由"面"到"体"的活动过程,并在实物与视图的互相转换中,不断接受不同层次数学思考的挑战,发展空间观念。
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