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针对高师学生的特点，从高师学前教育专业书法课教学的实际出发，在阐述书法教学在高师学前教育中的作用的基础上，提出书法教育不仅在于提高学生的书写能力和审美能力，更要注重改善学生的心理环境，从而全面提高学生的素质教育。
浅谈学前教育专业书法教学对学生心理环境的影响
【摘 要】
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针对高师学生的特点，从高师学前教育专业书法课教学的实际出发，在阐述书法教学在高师学前教育中的作用的基础上，提出书法教育不仅在于提高学生的书写能力和审美能力，更要注重改善
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年5期
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