【摘 要】
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对学生开展党史教育,是增强学生对党的情感认同的重要途径.问卷调查发现,青少年学习党史主要呈现出学生对党史知识的认知整体比较欠缺、对党史概念的理解主要通过具体的人和
【机 构】
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长春东师中信实验学校,吉林长春130117
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对学生开展党史教育,是增强学生对党的情感认同的重要途径.问卷调查发现,青少年学习党史主要呈现出学生对党史知识的认知整体比较欠缺、对党史概念的理解主要通过具体的人和事、了解党史的渠道较为单一、更喜欢实践性较强的党史教育方式、在英雄人物的感人事件中最易产生对党的朴素情感等五个特点.基于五年级学生对党史的认知特点,长春东师中信实验学校以“一张红船票,永远跟党走”主题教育活动为例,确立主题:以红船为载体,将抽象的党史形象化;选择内容:以党史历程为主线,聚焦红色吉林党史党情;确定形式:以实践体验为路径,将有意义的事情变得有意思.以儿童为本,从儿童视角出发开展学习党史活动,发挥儿童在活动中的主体性,才能使党史学习入脑入心.
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