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近些年来,在教育中对学生进行核心素养的培养,已成为我国主流的教育理念.此理念的核心是使学生在学习过程中由原有的被动吸收知识到如今的主动学习知识.本文以初中数学教学课堂为例,论述核心素养理念对初中数学课堂的教育意义.
核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
【摘 要】
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近些年来,在教育中对学生进行核心素养的培养,已成为我国主流的教育理念.此理念的核心是使学生在学习过程中由原有的被动吸收知识到如今的主动学习知识.本文以初中数学教学课堂为例,论述核心素养理念对初中数学课堂的教育意义.
【机 构】
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湖南省长沙市长郡湘府中学 410000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年27期
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