张扬学生个性——高中历史作业创新漫谈

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作业是教学过程中必不可少的内容,布置作业是课堂教学的拓展与延伸,是课堂教学不可或缺的重要环节。传统的作业布置,不外乎让学生进行抄写、背诵、完成大量的习题,尤其是对于高中阶段的学生来说,任务量更是大大加重了,题海战术仍然是老师们最为喜欢的作业布置方式。这种作业形式对学生的学习兴趣造成了严重的打击,让学生的个性也在题海中慢慢地消沉了。因此对作业进行创新成为一项必要的行动。对高中历史作业创新、弘扬学生个性进行简要探究。
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