【摘 要】
:
“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题!”上课前几分钟,我暗暗地下着决心。“嗨,举就举呗!不就是读读课文或回答问题吗?有什么可怕的!”快上课的时候,我又故作轻松地想。
论文部分内容阅读
“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题!”上课前几分钟,我暗暗地下着决心。“嗨,举就举呗!不就是读读课文或回答问题吗?有什么可怕的!”快上课的时候,我又故作轻松地想。上课铃响了,我的心不禁—怔。几分钟后,景老师提问了:“哪位同学能有感情地将
”Class must dare to raise your hand to answer the teacher's question! “ A few minutes before class, I secretly made up my mind. ”Hi, give me a lift! Do not just read the text or answer questions? What terrible!“ Quick class, I pretended to think easily. The bell rang, my heart can not help - startled. A few minutes later, King teacher asked: ”Which students can have feelings
其他文献
语言活动中,王老师和孩子一起阅读图画故事书。王老师带着孩子一页页翻看,边看边根据画面提问,并总是及时梳理孩子们的答案。孩子们的反应都很投入,表情专注,不时地还有会心
文献计量学中的引文分析法是目前分析科学结构及其演化的主要方法,其中作者引证关系的分析,在研究科研群体结构、科学交流以及学科发展态势等方面都有广泛应用。总体来讲,作
应北京医科大学口腔医学院正畸科邀请,美国正畸专家RamS.Nanda教授于1999年11月来京访问讲学,Nanda教授多年从事正畸领域的教学、科研与实践,成果丰硕,尤其对颜面美观等问题
根据甲硝唑最低抑菌浓度在8ug/ml以下特点,并配以多种辅料,通过正交优化处方组成比例,研制出甲硝唑口含片(2mg/片),经临床15例患者仍步观察,对牙龈炎、牙周炎及冠周炎等口腔疾病总有效率为86.7%,未见任
目的:研究体外培养人TMJ滑膜细胞生长特性和遗传稳定性。方法:采用MTT法、HE染色及培养细胞染色体制备法,测定3种细胞(SMC、TGC、NMC)的生长曲线、分裂指数、和贴壁率,观察不同代数的染色体数量和形态
雅集是中国文化中的一道独特风景,是指古代文人雅士聚在一起诗酒纵情、啸饮山林、焚香洗砚、抚琴礼茶、吟咏诗文、陶冶情操,内容和形式有点类似于现代的沙龙。中国古代文人集
Edgewise矫治器治疗应注意的问题(三)Ⅱ类一分类错牙合畸形周洪叶湘玉(西安医科大学口腔医学院正畸科710004)AngleII类一分类牙颌畸形是临床上较为常见的一种畸形。对此类畸形的矫治应根据其发病机理、
口腔健康教育是以教育的手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为,通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播为广大患者解决切身困难,提高自我口腔保健意识,达到建立口腔健康行
研究8-MOP与ATRA单独及联合应用对Mc3细胞克隆的影响。方法。软琼脂克隆法。结果:照组细胞克隆形成率为53.1%,经IC308-MOP与ATRA单独及联合作用5-d以后,克隆形成率降低为8-MOP组0.9