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合作式学习已然成为新一轮的课程改革所提倡的重要学习方式，它充分调动了学生的积极性，突出了其课堂的主体地位。但是，将合作学习真正地引入课堂教学中，我们还需要很长的一段路要走。本文将对小组合作学习在小学五年级数学课中的运用进行以下三个方面的探讨。
浅析小组合作学习在小学五年级数学课中的运用
【摘 要】
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合作式学习已然成为新一轮的课程改革所提倡的重要学习方式，它充分调动了学生的积极性，突出了其课堂的主体地位。但是，将合作学习真正地引入课堂教学中，我们还需要很长的一段路要
【机 构】
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四川省宜宾县双龙镇捧印小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年31期
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