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文章以当前农村小学数学课堂教学中普遍存在的现象为背景，就小学数学课堂教学预案的设计进行了实践与探索，并提出了一些实施的策略。
让课堂更精彩 让孩子更聪明——小学数学课堂教学预案设计的实践与探索
【摘 要】
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文章以当前农村小学数学课堂教学中普遍存在的现象为背景，就小学数学课堂教学预案的设计进行了实践与探索，并提出了一些实施的策略。
【机 构】
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浙江省淳安县石林镇中心小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年1期
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