【摘 要】
:
在目前的中学信息技术教学中,学生因无升学压力,上课总是希望能够上网冲浪或玩其他网络游戏,对学习信息技术知识缺乏积极性。针对学生实际情况,应培养学生的学习动机,最燃学生学习
论文部分内容阅读
在目前的中学信息技术教学中,学生因无升学压力,上课总是希望能够上网冲浪或玩其他网络游戏,对学习信息技术知识缺乏积极性。针对学生实际情况,应培养学生的学习动机,最燃学生学习信息技术的积极性,以臻学生想学、乐学和会学,从而达成有效的教学、创有效的课堂。
其他文献
新一轮课程改革给高中课堂教学改革活动带来了新的机遇。现结合高中化学新课改要求,从教学观念、教学模式、教学设计及教学资源等方面探讨了提高高中化学教学效果的策略。
"芙蓉姐姐"之所以能够突破"文化工业"的话语霸权,以另类的执著而声名鹊起,在于它代表了转型社会中人的精神家园在"偶像文化"的重压之下,对于张扬"自我"的向往和认同,是互联网
电焊对作业工人的损害,除表现为电光性眼炎和电焊工尘肺外,还因其焊条内含有铅、锰、铬等多种有毒物质,根据使用的焊条成份产生相应的危害.本文对310名电焊作业工人从眼、鼻
教学目的不是让学生掌握概念、背诵差别,而是让了解"研究性学习"与"研究型课程"的基本特点、实施方式和它们的关系,纠正错误认识,培养学生的参与意识,激发学生的参与热情和兴趣。
兴趣是人要求获得知识的一种积极的心理表现,它对于顺利获取知识、开阔眼界、丰富精神生活和推动不断学习是一种强大动力。一个人对某一事物有了浓厚的兴趣,就有了成功的重要保
<正>市委发[2014]29号各县(区)委、县(区)人民政府,市直及省属驻张各部门、各单位:近年来,在市委、市政府的坚强领导下,我市坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻落实党
2006年3月,国家电网公司向社会发布了中央企业首份社会责任报告。“企业要向社会负责,并自觉接受社会监督”体现了中央领导对我国企业履行社会责任的殷切期望,标志着中国企业社
英美新批评派理论中许多关于文学鉴赏的观点已经被越来越多地引进到中学语文阅读教学中。以文学文本为本体的文本"细读法",尊重学生独特的情感体验,对现在的阅读教学发挥着指导
学生在数学学习过程中习得的知识是如何在头脑中组织的,学生问题解决的过程是如何思维和提取已有知识的?这些问题的成功回答对于数学教育将是意义重大的。学生知识组织、运用心
《语文课程标准》中指出:“阅读是学生的个性化行为.不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……”以读代讲是阅读教学的重要手段和有效方法,读是理解课文内容的有效途径。阅读教