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在传统教学模式下的高职英语课堂中,学生缺乏学习兴趣一直是普遍存在的问题.近年来游戏化教学逐渐走进人们的视野,为提高学生英语学习兴趣提供了新的途径.本文从游戏化教学的理论依据出发,探究了奖励与惩罚、竞争与协作、交流与反馈等应用策略,并通过具体教学案例对游戏化教学模式进行了详细的阐释.
高职英语课堂中游戏化教学模式的探究与应用
【摘 要】
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在传统教学模式下的高职英语课堂中,学生缺乏学习兴趣一直是普遍存在的问题.近年来游戏化教学逐渐走进人们的视野,为提高学生英语学习兴趣提供了新的途径.本文从游戏化教学的
【机 构】
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辽宁轨道交通职业学院
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年11期
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