如何发挥年级组的管理效能

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年级组是学校的中坚力量,是学校正常开展各种教育教学活动的枢纽.年级组虽小,却是教师组织教育、教学工作的基地.如何将设立年级组这个"形",变成推行科学管理、提高管理效益这个"实",更好地发挥年级组的作用呢?
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