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随着国家工作会议的召开,对小学科学教育更加关注,特别是科学教育这个基础学科。随着小学科学专业人数的逐年增加,培养教师对小学学校的老师带来了挑战。在分析了学校教育的现状基础上,提出了学习兴趣激发和培养,是学生学习的途径。
浅谈科学专业学生兴趣的提升
【摘 要】
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随着国家工作会议的召开,对小学科学教育更加关注,特别是科学教育这个基础学科。随着小学科学专业人数的逐年增加,培养教师对小学学校的老师带来了挑战。在分析了学校教育的
【机 构】
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山东省新泰市第一实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年5期
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