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建立一支强有力的救师队伍,是教育可持续发展的先决条件,尤其在课程改革工作进入关键阶段的今天,教师队伍建设更显得至关重要.这就为我们的学校管理者提出了更高的要求:如何调动广大教师的积极性,充分挖掘每个教师的潜能是每个学校领导首要考虑的问题,而解决这一问题的前提是我们的管理者要更新教师的管理观念.