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“这是我的.”“这不是我的.”对于3岁左右的幼儿而言,如何区分自己的所属物与非所属物并不是一件容易的事情.因为此时的他们正处于“自我中心”的脱离阶段,简单的说,幼儿刚刚能够意识到“我≠世界”,懂得认识和区分客我,物权意识正处于发展的初期,还不具备符合社会道德伦理的物权规则感.
被双面胶黏住的口袋 ——关于幼儿物权意识纠正的案例分析
【摘 要】
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“这是我的.”“这不是我的.”对于3岁左右的幼儿而言,如何区分自己的所属物与非所属物并不是一件容易的事情.因为此时的他们正处于“自我中心”的脱离阶段,简单的说,幼儿刚
【机 构】
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南京市栖霞区马群幼儿园
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年9期
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