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微课的出现为实现对传统学习方式的颠覆提供了可能,然而微课意欲有所作为,务必具备现代学习方式的根本特质,即主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。从长远来看,这也是微课自身生存与发展亟待解决的一个瓶颈问题。
探讨微课生存与发展的瓶颈问题
【摘 要】
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微课的出现为实现对传统学习方式的颠覆提供了可能,然而微课意欲有所作为,务必具备现代学习方式的根本特质,即主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。从长远来看,这也是微
【机 构】
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郑州师范学院外国语学院
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2017年12期
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