闪亮“我”的学习——小学生个性化学习指导研究与实践

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江苏南京市青云巷小学是一所小班化实验学校.践行从“发现儿童”走向“儿童发现”的办学理念。我们认为,教育就是发现每一个学生的特点.关注每一个学生的发展,为每一个学生的“发现”提供教育支持。基于以上认识,近年来,我们开展了学生个性化学习指导的研究,为学生的个性化学习提供帮助。 Nanjing Qingyun Lane Primary School is a small-scale experimental school, practicing the concept of running a school from “discovering children ” to “child discovery ”. In our opinion, education is to find out the characteristics of each student, pay attention to the development of each student, and provide educational support for the “discovery ” of each student. Based on the above understanding, in recent years, we conducted a study of student personalized learning guidance, to help students learn personalized.
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