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《纲要》指出“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系.从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为”.究竟如何在幼儿园中有目的、有计划的实施环境教育活动,本文通过环境教育的一些实践经验和研究,介绍了怎样让幼儿了解环境保护的重要性,如何萌发幼儿保护环境的意识的一些做法和体会.