小学语文教学中渗透德育的方法

来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:prettyxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学中有效渗透德育,是决定学生具备高尚素养的关键,小学阶段是学生接受知识的启蒙时期,在这个阶段对学生有效地渗入德育元素尤为重要。且随着新课程改革与素质教育的不断推进,德育在小学语文教学中的地位越来越高,这对于整合小学教育健康运作具有重要意义.
其他文献
在新课改的背景下,小学数学教师应当转变自己的教学理念,及时更新自己的教学方法,以适应核心素养的发展需求。笔者主要从问题导入、采用案例分析法和运用小组合作法三方面切
本文以北京师范大学出版社义务教育教科书《物理》八年级下册第八章第二节《液体内部的压强》的教学为例,阐述在课堂教学中培养学生的物理核心素养的基本方法和策略。
(一)冬夜,思绪随风远走,恍然中,思念却像一只搁浅的船,永远停泊在了我心灵的海港。
小学体育教学对于小学生身体素质的提升有重要意义,本文就如何提高小学体育教学有效性进行探讨。
在小学阶段的教育体系中,品德与社会课是非常重要的一门课程,在培育学生品德意识、道德素养等方面有着重要作用。在实践教学中,教师也应意识到这一点,并致力于有效教学的实现
出来的时候天空还在飘着雨,我撑着伞不让绵绵细雨打湿一颗滚烫的心。喝了几杯啤酒,唱了几首小曲,精神上紧绷的弦放松了不少。一天的工作下来,已记不清自己跑了多少路,洗了多少次手
衣识莫凡已有数年的时间,不常见面,但却时刻关注着。记得去年11月29Et晚上,我从天桥剧场看完演出,巧遇莫凡,他激动地向我和蒋力述说着他从2005年便开始自主创作的歌剧《赵氏孤儿》
伴随社会的进步以及教育改革的不断深入,相关的高中历史教学也逐渐从传统的教学方式向任务驱动教学法方向演变。基于此,本文针对高中历史教学当中的任务驱动教学应用现状进行
社科院农村发展所研究员李成贵指出,考虑到粮食生产扩大到能满足需求要2年以上时间等因素,未来2到3年内粮价仍存在持续上升的可能.
计划开始时,不是为了纪念辛亥革命。当海南出生,现居纽约的黄若,于2007年遇上歌剧制作人兼男高音莫华伦,大家谈起为香港歌剧院创作新作品的时候,构思很简单:创作一部以粤语来演唱的