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初中历史教学不能老成不变“照本宣科”,而应该结合当代教育教学新要求,进行教学重构与突破.这就对初中历史教学的当代要义提出了新要求和新思考.文章结合当代语境,对初中历史教学进行了要义上的梳理提纯.
初中历史教学的当代要义
【摘 要】
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初中历史教学不能老成不变“照本宣科”,而应该结合当代教育教学新要求,进行教学重构与突破.这就对初中历史教学的当代要义提出了新要求和新思考.文章结合当代语境,对初中历
【机 构】
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贵阳市第二实验中学 贵州 550002
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年7期
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