【摘 要】
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信息化时代,电力类高职院校教师信息素养直接关系到学生在电力行业中职业生涯的可持续发展.目前,广西地区电力类高职教师存在着信息化理念薄弱、对信息技术的认知较低以及信息技术应用能力差等问题.从电力类职教信息化的角度,分析职教的信息化趋势,找出地方区位特征信息化建设存在的主要问题,依据当前广西地区电力工业信息化环境下应具备的基本素质与配电网电动汽车成套装备安装与调试人才需求,提出要重新调整相关课程教学方向和内容,为电力企业提供更高质量的应用型人才.
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院,广西南宁530031
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信息化时代,电力类高职院校教师信息素养直接关系到学生在电力行业中职业生涯的可持续发展.目前,广西地区电力类高职教师存在着信息化理念薄弱、对信息技术的认知较低以及信息技术应用能力差等问题.从电力类职教信息化的角度,分析职教的信息化趋势,找出地方区位特征信息化建设存在的主要问题,依据当前广西地区电力工业信息化环境下应具备的基本素质与配电网电动汽车成套装备安装与调试人才需求,提出要重新调整相关课程教学方向和内容,为电力企业提供更高质量的应用型人才.
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