【摘 要】
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本研究对贵州省贵阳市6所高校的333名本科生的线上网络课程学习效果进行了问卷调查.利用SPSS软件和AMOS软件对量表的信效度进行了分析,并且对所调查本科生的线上网络课程学习效果进行了分析.研究发现,本科生主观上认为线上网络课程学习效果是显著低于传统面授课程的,男生的学习效果显著优于女生,使用平板电脑的学习效果显著优于未使用平板电脑的学生.
【机 构】
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贵州财经大学公共管理学院 贵州 贵阳 550025
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本研究对贵州省贵阳市6所高校的333名本科生的线上网络课程学习效果进行了问卷调查.利用SPSS软件和AMOS软件对量表的信效度进行了分析,并且对所调查本科生的线上网络课程学习效果进行了分析.研究发现,本科生主观上认为线上网络课程学习效果是显著低于传统面授课程的,男生的学习效果显著优于女生,使用平板电脑的学习效果显著优于未使用平板电脑的学生.
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