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随着教育教学理念的更新,大众教育成为关注的热点之一,众多学者开展了分层教学的实践与研究。同时,伴随信息技术的发展,教学模式的更新,翻转课堂受到教育界的广泛关注与推崇。基于翻转课堂、分层教学的理念,发掘二者的交汇点,更好地应用于高中数学教学之中,促进每一名学生的发展及相应数学核心素养的提升。
基于翻转课堂的高中数学分层教学
【摘 要】
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随着教育教学理念的更新,大众教育成为关注的热点之一,众多学者开展了分层教学的实践与研究。同时,伴随信息技术的发展,教学模式的更新,翻转课堂受到教育界的广泛关注与推崇
【机 构】
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哈尔滨师范大学教师教育学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2017年09期
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