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移动学习作为新兴的学习形式,其便捷性、灵活性、及时性、交互性、情境性、个性化等优点契合了企业高技能人才培养的特殊需求。本文在问卷调研的基础上分析了移动学习在高技能人才培训中制约培训效果的因素,并有针对性的提出了相应的改进对策。
基于移动学习的企业高技能人才培训效果的制约因素研究
【摘 要】
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移动学习作为新兴的学习形式,其便捷性、灵活性、及时性、交互性、情境性、个性化等优点契合了企业高技能人才培养的特殊需求。本文在问卷调研的基础上分析了移动学习在高技
【机 构】
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河北科技师范学院教育学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年04期
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