摘要:科学课是一门很重要的基础文化课程,涵盖面广,内容极为广泛,因此对教师来说是一门挑战性很强的课程。在科学课教学中,我们教师要接受挑战,努力为学生创设开放的空间,提高教学艺术,让他们带着兴趣、带着猜想、带着期望积极自觉地进行探究,全身心地投入到学习活动中。力求把学生培养成为真正爱想、爱问、爱动脑的孩子,在今后的每一天、每一节课中都有出色的表现,让我们的科学课程成为真正意义上的有实效的科学启蒙课程
如何有效提升初中语文教学质效，是当前每一位初中语文教师思考与探究的再要课题，激发学生学习动力、尊重学生主体地位、优化教学过程，这些都是提高初中语文教学成效的重要因素，抓
彭小明是我国一名优秀的语文教育工作者和理论研究专家。20世纪80年代初，彭小明大学毕业，先后在浙江省云和伏布农林中学、云和中学、丽水学院和温州大学任教，并长期从事《语文》
第31届国际生理科学大会的一个卫星会——“交感神经对心血管功能的调节”专题讨论会,于1989年7月7～8日在瑞典哥德堡大学生理学系举行。该会由哥德堡大学Sahlgren医院临床神经
1989年在芬兰赫尔辛基举行的第31届国际生理科学大会,安排了关于“针刺基础研究进展”的专题讨论会。这个讨论会的组织工作是从1987年冬开始的。当时,担任本届大会的主席Hart
华东师范大学教授倪文锦主编并经全国中等职业教育教材审定委员会审定的中专《语文》课本，自2001年出版发行以来，影响较大，全国各地很多中专、职业类学校都在选用。在使用过程中
如今的社会发展可谓是日新月异,对人才的培养提出了更高的要求,需要大量富有创造性的人才。因此,在语文教学中必须注重学生创造性思维的培养。想象力是创造性思维的前提条件
目的分析重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)对急性脑梗死轻症患者的神经功能及预后的影响.方法选择2012年1月至2017年1月我院接诊的140例急性脑梗死轻症患者作为研究对象,并随
知识化纾力是知识经济的内在特性决定的,与工业经济相比,知识经济在生产方式、主要能源、技术基础、经济增长方式、社会后果等方面具有明显的有利于经济和社会可持续发展的特
目的探讨玉屏风颗粒联合沙美特罗替卡松粉雾化吸入对急性发作期哮喘患儿干扰素诱导蛋白10(IP-10)、免疫功能及相关细胞因子的影响。方法选择2017年1月至2018年12月间我院收治