【摘 要】
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一、整合的可行性与迫切性rn1.从语文阅读教学的现状看,信息技术与语文阅读教学的整合是改变阅读教学现状的关键rn从学习的效果来看,学生学习语文花费了十多年的时间,但学生
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一、整合的可行性与迫切性rn1.从语文阅读教学的现状看,信息技术与语文阅读教学的整合是改变阅读教学现状的关键rn从学习的效果来看,学生学习语文花费了十多年的时间,但学生们普遍的感受是自己的语文能力很差,表现是见解较为肤浅、知识面较窄、语言很贫乏、阅读能力不强、阅读品味低俗,学生们已经远远不能适应信息时代的要求.
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