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教学是一门艺术,而每一堂课就如一篇篇艺术作品,需要教师精构佳思,布局谋划,然后奉献给自己的学生,一节课的优劣当然和本堂课的开局、中局、结局都有密切的联系,我们把结局称之为数学课的最后一分钟这里结合我俩的教学实践谈谈课堂结局的几种方法。
数学课的最后一分钟
【摘 要】
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教学是一门艺术,而每一堂课就如一篇篇艺术作品,需要教师精构佳思,布局谋划,然后奉献给自己的学生,一节课的优劣当然和本堂课的开局、中局、结局都有密切的联系,我们把结局称
【机 构】
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上海市嘉定县汇龙中学,上海市嘉定教师进修学校
【出 处】
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中学教研
【发表日期】
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1991年7期
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