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小学低年级的语文学科对于培养小学生的语言表达能力和形象思维能力,发挥着重要的作用.尤其是小学生正直生长发育的关键时期,可塑性是很强的,因此教师必须要情商教学方法,锻炼小学生的思维能力,是小学生的综合素质得到全方位的提高,从而提升小学低年级的语文教学效果.
情商教育在语文教学中的功效分析
【摘 要】
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小学低年级的语文学科对于培养小学生的语言表达能力和形象思维能力,发挥着重要的作用.尤其是小学生正直生长发育的关键时期,可塑性是很强的,因此教师必须要情商教学方法,锻
【机 构】
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山西省吕梁市孝义市下堡镇下堡中心校 山西吕梁 032300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年14期
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