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根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响。
不同目标设置对体育系排球扣球教学的实验研究
【摘 要】
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根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响。
【机 构】
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武汉体育学院研究生部
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2007年12Z期
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