【摘 要】
：
随着新课改的不断推进,越来越多的教育者开始重视起对学生进行道德与法制方面德教育.初中是个体树立价值观的基础阶段,加强初中生道德与法制教育具有至关重要的战略意义.对于
论文部分内容阅读
随着新课改的不断推进,越来越多的教育者开始重视起对学生进行道德与法制方面德教育.初中是个体树立价值观的基础阶段,加强初中生道德与法制教育具有至关重要的战略意义.对于学生来讲,初中这个学习阶段是最为重要的,学生的行为习惯以及相应的品质都在这个阶段形成.由于学生在初中都有着比较活跃的思维,因此就要在道德与法制学科中进行有效的引导.
其他文献
思想品德课程标准指出:“本课程以加强对初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在
品德与生活(社会)教学是以学生生活活动为基础,如何通过课堂教学与学生的生活、经验相结合实际相联系,才能达到最佳的教育效果.同时注重学生主体性参与,都是教育者必须正视的
德育一直是学校最重视的一项教学,而初中语文的独特性质,决定在语文实践教学中进行德育教育的渗透分析是一种责任和义务.目前在初中语文教学中注重德育的教学是相当重要的一
为对生物样品中90Sr进行快速有效地检测和缩短检测周期,本研究采用新型Sr·Spec固相萃取树脂对生物样品中90Sr进行分离纯化,结合硝酸消解预处理、碳酸盐沉淀、低本底α/β测
应WBFF世界盆景友好联盟及本届世界盆景大会主席Pedro J.Morales之邀,中国盆景界代表一行及江苏省金坛市政府有关领导共十余人参加了此次盛会。中方人员包括此次活动的主要
随着社会的发展,我国的教育也有了改变,我国的教育正逐渐从应试教育转变为素质教育,而素质教育重视人的思想道德素质、能力的培养、个性发展、身体健康和心理健康的教育.高中
在科学技术快速发展的今天,人们对于教育的要求也在提高.学校不仅教授知识,也要教会学生们做人的道理,以及传承中华文明的精神.教育机构是培养人才的机构,在人文道德教育上决
首先阐述我国小学品德与社会课堂教学中的不足,然后从教学手段、学生参与、认知能力等方面分析信息技术在改善小学品德与社会课堂教学效果方面的作用,从而为点亮小学品德与社
通过小学德育与心理健康教育融入教学中,既能帮助学生树立正确的价值观,培养其健康的心理,还能提高德育的有效性,对学生身心发展,发挥积极的促进作用.并给出了具体的融入途径
一、背景rn新课程改革提出家校合作的重要性, 要让家长主动参与到课程建设和课程改革中,与学校教师共同合作对小孩进行教育.小学生正是树立良好价值观的时期, 他们的生活一般