【摘 要】
：
在初中语文教学中,阅读教学可以说是“占据”了半壁江山,也是学生主要学习的项目。通过研读课文,学生能够掌握相应的阅读技巧,学会分析文章,进行阅读理解,从而提高自身的阅读
论文部分内容阅读
在初中语文教学中,阅读教学可以说是“占据”了半壁江山,也是学生主要学习的项目。通过研读课文,学生能够掌握相应的阅读技巧,学会分析文章,进行阅读理解,从而提高自身的阅读素养。“少教多学”是基于“学生为本”原则开展的一种教学模式,已经成为初中语文主要教学方法,并被应用到语文阅读教学中。教师应该注意将学习的主导权利交给学生,让学生去探索学习中的乐趣。有鉴于此,本文主要就初中语文阅读教学中如何构建“少教多学”模式展开了探讨,并且提出了相应的教学策略。
其他文献
信息化时代的到来与影视资源自身的优势为其在英语课堂教学中的应用带来了可行性,同时,通过影视资源的运用,使得我国英语课堂逐渐科学化与信息化,不断提高我国英语课堂教学的
英语对话教学是关于语言应用的教学,具有非常重要的意义,从目前国内小学英语教学情况来看,特别是对于使用闽教版小学英语教材的学生的英语学习而言,在整体语境下开展英语对话
音乐作为一门艺术,可以表达人的感情,同时还能让人放松心情,在听音乐的过程中享受生活。在小学阶段开设音乐课程,主要是以提高小学生的音乐美育素质作为主要目的。随着素质教
教材是小学数学教学的基础。新课改下的小学数学教材,贯注了设计者的创新思维和独特思考,通过借鉴艺术领域中的留白特点,给教师的教学提供了很大的发挥空间,借以适应不同地域
随着我国教育改革的不断深入,适应儿童的教学方法越发多元化,并在学校的课堂当中得到广泛应用。形象化教学法在中年级的数学教学中逐渐应用,通过自编故事、联想画图、时间留
统编语文教材编写理念中最重要的一条,是“立德树人”;使用新教材,首先要考虑的也应当是“立德树人”。小学生正处于人生发展的启蒙阶段,其人格修养有很大的可塑性,在统编教
高中地理教学是深化高中学生地理素养培养的重要途径,而人地协调观作为地理学科素养的重要组成部分,其在高中地理教学中的有效落实尤为重要。但当前高中地理教学中的人地协调
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,高中语文教师在对学生进行作文训练时,应当注意方式方法,紧密结合新课改的要求,以学生的学习兴趣和写作需求为主旨,拓展学生的写作思
本论文主要是围绕插图教学在小学高段数学教学中如何更有效应用而开展的一个课题。“插图教学”就是利用插图的价值辅助教学,并将其价值与构成的内在元素相结合,同时与具体的
当前我国教育改革已经成为一种趋势,体育课程改革中强调了“健康体育”的理念,要求教师们能够在实践中勇于突破常规教学模式,积极探寻新的体育课程模式,通过游戏化教学方法来